تقرير تدريب تعاوني جاهز إدارة مكتبية

http://www.m5zn.com/d/?2b5eca192e9a308, ����� ����� ���� ���� ‫المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني‬ ‫الكلية التقنية للبنات بالأحساء‬ ‫‪502/1/17/224‬‬‫الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على رسول الله‪ ،‬و بعد‪:‬‬‫نضع بين يديكم تقرير مجمل لأهم منجزات فريق العمل بالكلية تنوعت لتشمل آليات تنفيذية للأهداف‬‫الاستراتيجية للمؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني وتنسجم مع برنامج التحول الوطني ‪ 2020‬و رؤية‬ ‫المملكة ‪ 2030‬و وفق صلاحيات و إمكانات الكلية‪.‬‬ ‫عمدنا في التعريف بالإنجازات إقرانها بالهدف الاستراتيجي التي تغذيه و تشارك في تحقيقه لعل ذلك‬‫أقرب لتقييم حجم المنجز في مجال الهدف وبالتالي يحفز لتحقيق المزيد و دعم القصور ومواجهة صعوبات‬ ‫التنفيذ ‪.‬‬ ‫نسأل الله تعالى أن ينفع بما قدم بناتنا ويجعله سبيلًا لرفعة بلادنا‬ ‫والله الموفق‪،،،‬‬‫نبذه عن الأحساء‪:‬‬‫تقع الأحساء في الجزء الجنوبي من المنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية‪ ،‬وتقدر‬‫مساحتها بنحو (‪)430‬ألف كيلو متر مربع‪ ،‬أي ما يقارب ربع المساحة الاجمالية للمملكة العربية‬‫السعودية‪ ،‬حيث تمتد من الخليج العربي إلى صحراء الدهناء وعمان‪ ،‬لتشكل بذلك الحدود‬ ‫الجغرافية للمملكة مع كل من دولة قطر ودولة الإمارات العربية المتحدة وسلطنة عمان‪.‬‬‫الأحساء واحة استثمارية غنية بالفرص‪ ،‬تتميز بوفرة عوامل الجذب التي تساهم في تعزيز فرص‬‫النجاح و يركن اقتصاد الأحساء إلى التنوع ‪ ،‬كما أن مواردها البشرية تتحرق للإنتاج والعطاء‪،‬‬‫مما يجعل ليس من المبالغة القول إن الأحساء هي الحاضن الأرحب للريادة والانتاج والتنوع‬ ‫الاقتصادي‪.‬‬‫وهي أكبر الواحات الصحراوية في العالم وارتكزت منذ القدم على الزراعة ولا سيما النخيل‪ ،‬الأمر‬ ‫الذي نسج هيكلها الاقتصادي ومكونها الاجتماعي‪.‬‬‫تتكون الأحساء من أربع مدن رئيسية هي‪ :‬الهفوف والمبرز والعيون والعمران‪ ،‬إضافة إلى ‪32‬قرية‪،‬‬ ‫كما تضم الاحساء (‪ )55‬هجرة في أماكن متفرقة من الأحساء‪.‬‬‫الكلية التقنية للبنات بالأحساء‬‫تمثل الكلية لتقنية للبنات بالأحساء إحدى الوحدات التدريبية بالمؤسسة العامة للتدريب التقني و المهني ‪ ،‬و أحد جهاته التنفيذية‬ ‫لتحقيق أهداف التدريب التقني بالمملكة ‪.‬‬‫افتتحت الكلية التقنية للبنات بالأحساء في عام ‪ 1427‬هـ وتستقطب أعدادًا من خريجات الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي‬ ‫لتساهم في تنمية الكوادر البشرية النسائية و توجيههم التوجيه المهني لبناء صرح وطننا الغالي ‪.‬‬ ‫و الكلية تدرب على قسمين رئيسيين هما‪:‬‬ ‫‪-1‬قسم تقنية الحاسب الآلي ‪ /‬تخصص الدعم الفني‬ ‫‪-2‬قسم التقنية الإدارية ‪ /‬تخصص محاسبة ‪ -‬و تخصص الإدارة المكتبية ‪.‬‬‫و توفر الكلية بيئة تدريبية ملائمة وجاذبة ومدعمة بالخبرات العلمية والعملية المؤهلة لتقديم التدريب وبالمعامل المجهزة بأحدث ما‬‫توصل إليها التقنية ومرافق تدريب متميزة لسد احتياج سوق العمل من الأيدي العاملة الوطنية المدربة تدريباً فعليًا و لتساهم في‬ ‫تحقيق رضا وتوقعات المجتمع من التدريب التقني و المهني ‪.‬‬‫مرافق مبنى الكلية‬‫المرفق العدد‬ ‫العدد م‬ ‫م المرفق‬‫‪ 15 15‬مركز صيانة الحاسب ‪1‬‬ ‫‪ 1‬القاعات‬ ‫‪ 2‬معامل الحاسب‬‫‪ 16 15‬معمل إدارة مكتبية ‪2‬‬ ‫‪ 3‬المكاتب‬‫‪ 17 25‬أرشيف ‪1‬‬ ‫‪ 4‬الكافتيريا‬‫‪1‬‬ ‫‪ 18‬غرفة نشاط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 5‬المصلى‬ ‫‪ 6‬العيادة‬‫‪1‬‬ ‫‪ 19‬قاعات اجتماعات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 7‬مستودعات داخلية‬ ‫‪ 8‬معمل التدرب الإلكتروني‬‫‪1‬‬ ‫‪ 20‬المكتبة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 9‬معمل الاختبارات المعتمدة‬ ‫‪ 10‬مستودعات خارجية ( رجيع)‬‫‪1‬‬ ‫‪ 21‬الاستراحة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 11‬ساحة داخلية‬ ‫‪ 12‬ساحة خارجية‬‫‪1‬‬ ‫‪ 22‬غرفة إنتظار خارجية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 13‬مركز خدمة المتدربة‬ ‫‪ 14‬معمل التدريب المشترك‬‫‪1‬‬ ‫‪ 23‬معمل اللغة الإنجليزية‬ ‫‪1‬‬‫‪1‬‬ ‫‪ 24‬استراحة عاملات‬ ‫‪1‬‬‫‪1‬‬ ‫‪ 25‬نادي المتدربة‬ ‫‪1‬‬‫‪11‬‬ ‫‪ 26‬دورات مياه‬ ‫‪1‬‬‫‪1‬‬ ‫‪ 27‬قاعة التدريب والتطوير‬ ‫‪1‬‬‫‪1‬‬ ‫‪ 28‬غرفة حارسات‬ ‫‪1‬‬‫منسوبي الكلية‬ ‫إحصائية عدد الموظفات و الموظفين في الكلية‬ ‫‪7‬‬ ‫الكادر الإداري‪11 :‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الكاد التدريبي‪39 :‬‬ ‫المستخدمين وبند الأجور‪7 :‬‬ ‫‪39‬‬‫المستخدمين وبند الأجور الكادر التدريبي‪ 39‬الكادر الإداري‬‫إحصائية عدد المتدربات‬ ‫إحصائية عدد المتدربات من كل قسم‬‫‪300‬‬ ‫عدد الخريجات‬ ‫عدد المتدربات‬ ‫التخصص‬‫‪250‬‬ ‫الفصل الاول الفصل الثاني‬ ‫الفصل الاول الفصل الثاني‬‫‪200‬‬ ‫الدعم الفني‬‫‪150‬‬ ‫‪34 30‬‬ ‫‪228 256‬‬ ‫المحاسبة‬‫‪100‬‬ ‫‪24 11‬‬ ‫‪225 233‬‬ ‫‪9 25‬‬ ‫‪260 276‬‬ ‫الادارة المكتبية‬ ‫‪50‬‬ ‫‪67 66‬‬ ‫‪713 765‬‬ ‫المجموع‬ ‫‪0‬‬ ‫متدربات الفصل الأول‬ ‫متدربات الفصل الثاني‬ ‫خريجات الفصل الأول‬ ‫خريجات الفصل الثاني‬ ‫الإدارة المكتبية المحاسبة الدعم الفني‬‫عميدة الكلية‬ ‫مجلس الكلية‬ ‫منسقة الجودة‬ ‫مكتب السكرتارية‬ ‫المركز الفرعي لخدمة‬ ‫مشرفة التقنيات‬ ‫المجتمع والتدريب المستمر‬ ‫الوحدة الصحية‬ ‫منسقة العلاقات العامة‬ ‫ومنسقة الاعلام‬‫وكيلة شؤون خدمة‬ ‫مشرفة الشؤون‬ ‫وكيلة شؤون‬ ‫مديرة الشؤون‬ ‫المتدربات‬ ‫الفنية‬ ‫التدريب‬ ‫الادارية والمالية‬ ‫الصيانة‬ ‫القبول‬ ‫سكرتارية‬ ‫السلامة‬ ‫مكتب تنسيق‬ ‫سكرتارية‬ ‫سكرتارية‬ ‫والتسجيل‬ ‫انشطة‬ ‫المهنية‬ ‫البرامج التطويرية‬ ‫الشؤون الادارية‬ ‫الخدمات‬ ‫التدرب الالكتروني‬ ‫شؤون الموظفات‬ ‫التنسيق الوظيفي‬ ‫المتدربات‬ ‫الامن‬ ‫وتدريب‬ ‫ومصادر التعلم‬ ‫وخدمات‬ ‫التوجيه‬ ‫والحركة‬ ‫الخريجات‬ ‫والارشاد‬ ‫الاقسام‬ ‫التدريب‬‫امينة الصندوق‬ ‫الفرعي‬ ‫الدراسات‬ ‫تقنية‬ ‫مركز‬ ‫المالية‬ ‫العامة‬ ‫الحاسب‬ ‫الاختبارات‬ ‫المكتبة‬ ‫المشتريات‬ ‫التدريب‬ ‫التقنية‬ ‫الاكاديميات‬ ‫المستودعا‬ ‫التعاوني‬ ‫الادارية‬ ‫ت‬ ‫محاسبة‬ ‫امانة‬ ‫الصندوق‬ ‫إدارة‬ ‫مكتبية‬‫الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة‬ ‫الهدف الأول‪ :‬استيعاب أكبر عدد ممكن من الراغبين في التدريب التقني والمهني‬ ‫للإسهام في تحقيق التنمية المستدامة‪.‬‬‫الهدف الثاني‪ :‬تأهيل و تطوير الكوادر البشرية الوطنية في المجالات التقني و المهنية‬ ‫وفقا لطلب سوق العمل الكمي و النوعي‪.‬‬ ‫الهدف الثالث‪ :‬تقديم البرامج التدريبية و التعليمية بالجودة و الكفاية التي تؤهل‬ ‫المتدرب للحصول على عمل مناسب في سوق العمل الحر‪.‬‬‫الهدف الرابع‪ :‬القدرة على التكيف والتعامل بنجاح مع التحديات والتغيرات استنادا‬ ‫على الأبحاث والدراسات التطبيقية‪.‬‬ ‫الهدف السادس‪ :‬نشر الوعي بأهمية العمل في المجالات التقنية و المهنية في أوساط‬ ‫المجتمع و توفير البيئة المناسبة للتدرب مدى الحياة‪.‬‬ ‫الهدف السابع‪ :‬إيجاد بيئة آمنة ومحفزة للعمل والتدرب في الكليات والمعاهد‪.‬‬‫انطلاقاً من سياسة المؤسسة في التوسع ببرامج إعداد واستقطاب أعضاء هيئة التدريب المتميزين سعت الكلية إلى‬ ‫الهدف الأول‬ ‫وضع مجموعة من البرامج وآليات تنفيذ تسهم في تطوير كفايات أعضاء هيئة التدريب وتحسين أدائهم‬ ‫استيعاب أكبر‬‫نسبة‬ ‫الانجاز‬ ‫خطة البرامج التطويرية‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫عدد ممكن من‬‫الانجاز‬ ‫عدد الموظفات اللاتي تم‬ ‫المؤشر‬ ‫منسقة البرامج‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫الراغبين في‬ ‫‪%91‬‬ ‫التطويرية وبمساندة‬ ‫تحديد الاحتياجات التدريبية‬ ‫التدريب التقني‬ ‫تحديد احتياجاتهن‬ ‫تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء‬ ‫رئيسات الأقسام‬ ‫لموظفات الكلية (إداريات‪/‬‬ ‫والمهني للإسهام‬‫‪%100‬‬ ‫التدريبية (‪)53‬‬ ‫هيئة التدريبية وفرزها وتمريرها عبر‬ ‫والوكيلات والعميدة‬ ‫مدربات) بناء على الوصف‬ ‫في تحقيق‬ ‫نظام التدريب الداخلي‬ ‫منسقة البرامج‬ ‫الوظيفي‬ ‫التنمية‬ ‫التطويرية عن طريق‬ ‫المستدامة‬ ‫عدد الملتحقات بالبرامج‬ ‫تنفيذ برامج تدريبية عامة للمدربات‬ ‫الاستعانة بمنفذين من‬ ‫تنفيذ خطة تدريب مبنية على‬ ‫‪58‬موظفة (إدارية ‪ /‬مدربة)‬ ‫والاداريات‬ ‫داخليين وخارجيين‬ ‫الاحتياجات التدريبية‬ ‫خلال العام ‪38 /37‬هـ من‬ ‫للموظفات‪.‬‬ ‫أصل ‪ 58‬موظفة على رأس‬ ‫التحاق ‪% 85‬من المدربات بالبرامج‬ ‫التخصصية‬ ‫العمل‬ ‫التحاق ‪% 80‬من الاداريات بالبرامج‬ ‫التدريبية‬ ‫احصائية نسبة رفع الاحتياج التدريبي للموظفات عام ‪38-37‬هـ‬ ‫إدراج ملخص عن البرامج المتحققة و التي ستعرض‬ ‫عدد الموظفات اللاتي رفهن‬‫تباعاَ للهدف و بالاستفادة من صياغة السياسة و الغايات‬ ‫الاحتياج ‪%91‬‬ ‫‪ /‬أ‪ .‬سارة الصرعاوي‬ ‫عددالموظفات اللاتي لم‬ ‫رفعن الاحتياج‪%9‬‬‫خطة أنشطة نمو مهني وتبادل خبرات‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫مدربات‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫عدد الدروس‬‫تنفيذ دروس تطبيقية التطبيقية المنفذة ‪%100‬‬ ‫رئيسات أقسام ‪+‬مدربات‬ ‫حلقات نقاش‬ ‫رئيسات أقسام ‪+‬مدربات‬ ‫ورش عمل مصغرة‬ ‫(‪)5‬‬ ‫وكيلة شؤون التدريب‬ ‫مشاغل تدريبية‬‫‪%100‬‬ ‫عدد الحلقات المنفذة‬ ‫تنفيذ حلقات نقاش‬ ‫(‪)5‬‬‫‪%100‬‬ ‫عدد الورش المنفذة‬ ‫إقامة ورش عمل مصغرة‬ ‫(‪)2‬‬ ‫تستهدف ‪ %80‬من المدربات‬‫‪%100‬‬ ‫إقامة مشغل تدريبي تستهدف عدد المشاغل المنفذة‬ ‫‪ %60‬من المدربات (‪)2‬‬‫توءمة الأداء‬ ‫اسم البرنامج‬‫نسبة‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬‫الانجاز‬‫‪%100‬‬ ‫تنفيذ عدد (‪ )2‬جلسات‬ ‫إقامة جلسات تركيز‬ ‫تطوير مهارات المدربات في تطبيق‬‫‪%100‬‬ ‫تركيز وحلقات نقاش بين‬ ‫وحلقات نقاش‬ ‫استراتيجيات التعلم المدمج‬ ‫المدربات الخبيرات والمدربات‬‫‪%100‬‬ ‫حديثات الخبرة‬ ‫باستراتيجيات المدمج‬ ‫تنفيذ عدد درس تطبيقي في‬ ‫تنفيذ درس تطبيقي يعتمد‬ ‫رئيسات أقسام ‪ /‬مدربات‬ ‫التعلم المدمج يستهدف‬ ‫على استراتيجيات التعلم‬ ‫المدربات حديثات الخبرة‬ ‫المدمج‬ ‫تطبيق فكرة توءمة الأداء في‬ ‫تحديد مدربة رئيسية (خبيرة) في‬ ‫ثلاثة من المقررات المشتركة تنفيذ فكرة توءمة الأداء بعدد‬ ‫المقررات المشتركة للإشراف على‬ ‫‪ 6‬مقررات‬ ‫بين أكثر من مدربة في‬ ‫الأقسام التخصصية‬ ‫ملف المقرر وخطة التدريب و‬ ‫التقييم‬‫يحتاج إعادة صياغة للأنشطة و الفعاليات بحيث تختصر العبارات و توضع كعنوان للنشاط أو الفعالية ‪ ،‬مثال ‪:‬‬ ‫تدريب المتدربات المستجدات على استخدام منصة دروب تصاغ كالتالي ‪ :‬التدريب على منصة دروب‬ ‫‪ /‬أ‪ .‬سارة الصرعاوي‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تنفيذ ورشة‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تقديم الدعم للمتدربات المستجدات‬ ‫رئيسة مركز التدرب ‪-‬‬ ‫تدريب المتدربات المستجدات على‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الالكتروني ‪-‬‬ ‫استخدام بوابة التدرب الالكتروني‬ ‫تنفيذ ورشة‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تقديم الدعم للمتدربات المستجدات‬ ‫تعريف المتدربات المستجدات بالتعلم رئيسة مركز التدرب ‪-‬‬ ‫الالكتروني ‪-‬‬ ‫المدمج‬ ‫تنفيذ ورشة‬ ‫تقديم الدعم للمتدربات المستجدات‬ ‫رئيسة مركز التدرب ‪-‬‬ ‫تدريب المتدربات المستجدات على‬ ‫حصول الكلية على المركز الثاني لتفعيل أدوات التدرب‬ ‫الالكتروني ‪-‬‬ ‫استخدام منصة دروب‬ ‫الالكتروني للفصل التدريبي الثاني على مستوى وحدات‬ ‫رئيسة مركز التدرب ‪-‬‬ ‫استخدام وزيادة تفعيل أدوات بوابة‬ ‫المؤسسة‬ ‫الالكتروني‬ ‫التدرب الالكتروني‬ ‫رئيسة مركز التدرب ‪ -‬إضافة المقررات‬ ‫عدد المقررات المسجلة المقدمة عبر‬ ‫‪ -‬ربط شعب الفصول الافتراضية‬ ‫الالكتروني‬ ‫الفصول الافتراضية لسد العجز‬ ‫التدريبي‬‫‪ 3/ 1‬تنفيذ برامج التدريب المشترك ‪ :‬التدريب بالسجون و دور الرعاية والتدريب‬ ‫ببرنامج التنظيم الوطني‬‫رفع النموذج من قبل أ‪ .‬وفاء‬‫سعت الكلية للمشاركة في تحقيق هذا الهدف من خلال فعاليات و آليات تنفيذ تنوعت ما بين إقامة معارض أو مشاركة في‬ ‫الهدف الثاني‬‫معارض محلية و زيارات ميدانية و عقد مذكرات تفاهم و مذكرات تعاون صاحب ذلك تغطيات صحفية و نشر عبر وسائل‬ ‫تأهيل وتطوير‬ ‫التواصل الاجتماعي إضافة للتوسع في برامج خدمة المجتمع كمًا و نوعًا ‪.‬‬ ‫الكوادر البشرية‬ ‫الوطنية في المجالات‬ ‫التدريب وسوق العمل‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫التقنية والمهنية‬ ‫وفقًا لطلب سوق‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫العمل الكمي‬‫‪%60‬‬ ‫تطبيق أساليب تدريب ‪/‬أدوات تقويم نتائج المتدربات ضمن‬ ‫المدربات‬ ‫رفع مستوى مهارات المتدربات‬ ‫والنوعي‬ ‫تضمن مستوى أداء عال في المهارات المعدلات الطبيعية‬ ‫في المجالات المرتبطة بسوق‬ ‫المتصلة بسوق العمل‬ ‫العمل بعدد من القرارات‬ ‫التدريبي‬‫‪%100‬‬ ‫الاستفادة من نتائج‬ ‫توزيع استبانات على عينة من‬ ‫تطوير (موضوعات ‪ /‬مهارات‬ ‫تحليل استبانات‬ ‫الجهات الممثلة لسوق العمل‬ ‫( التدريب لتتوافق مع رؤى مشرفات التدريب‬ ‫استعيدت (‪ )10-5‬ممثلة‬ ‫التعاوني‬ ‫وتطلعات المجتمع وسوق‬ ‫لسوق العمل بالمحافظة‬ ‫العمل‬‫تنفيذ خدمات تطوعية لجهات تقديم خدمات تطوعية ‪%100‬‬ ‫ربط مهارات بعض المقررات‬ ‫خارجية ‪/‬مشاريع محاكية للواقع لعدد (‪ )2‬جهة خارجية‬ ‫بالعمل الميداني‬ ‫تنفيذ مشاريع‬ ‫مدربات‪ /‬متدربات‬ ‫محاكية للواقع بعدد‬ ‫(‪ )3‬مقررات‬‫شواه ـد‬‫•نشاط طاولة بيع لتدريب المتدربات على ممارسة‬ ‫•نموذج زيارة ميدانية استهدفت المتدربات إلى المدينة الصناعية بالأحساء‬ ‫مهارات محاسبية بمقرر مبادى محاسبة‬ ‫للتعرف على خطوط الإنتاج بمقرر محاسبة التكاليف‬‫تمثلت مشاركة الكلية لتحقيق هذا الهدف في تنفيذ احصائيات المتدربات لتحديد أسباب التسرب ومن ثم الرفع للإدارة‬ ‫الهدف الثالث‬‫للتعديل على شروط القبول‪ ،‬كما سعت الكلية الى اعداد بنك معلومات الخريجات وعقد الورش والدورات التطويرية و‬ ‫تقديم البرامج‬ ‫التواصل مع أصحاب العمل بهدف متابعة المتدربات وقياس مستوى أدائهم في سوق العمل‪.‬‬ ‫التدريبية بالجودة‬ ‫رعاية الخريجات والمقبلات على التخرج‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫و الكفاية التي‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬ ‫تؤهل المتدرب‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫للحصول على‬ ‫‪%225‬‬ ‫تنفيذ ‪ 18‬ورشة‬ ‫عمل مناسب في‬ ‫تنفيذ عدد (‪ )8‬ورش في‬ ‫منسقة التوظيف‬ ‫عقد دورات تطويرية لصقل شخصية المتدرب الخريج او المقبل‬ ‫سوق العمل الحر‪.‬‬‫عدد الخريجات الموجودة ‪%100‬‬ ‫العام‬ ‫على التخرج‬ ‫بياناتهن (‪ )1865‬خريجة‬ ‫منسقة التوظيف‬ ‫عدد الخريجات الموجودة‬ ‫منسقة التوظيف‬ ‫انشاء بنك للمعلومات يحوي بيانات الخريجين وجهات توظيفهم‬‫تحليل الاستبانات ‪%100‬‬ ‫بياناتهن من اصل جميع‬ ‫وتحديثه بالمبتعثين و الملتحقين ببرنامج اللغة الإنجليزية المكثف‬ ‫الخريجات‬ ‫قياس رضا صاحب العمل عن أداء خريجي المؤسسة من خلال‬ ‫تحليل الاستبانات مرة‬ ‫الاستبانات وقياس رضا الخريجة بعد العمل وعقد الاتفاقيات مع‬ ‫بالعام‬ ‫القطاع الخاص‬‫تدريب عدد (‪ )1‬متدربة ‪%100‬‬ ‫تدريب عدد (‪ )1‬متدربة‬ ‫مشرفة التدريب‬ ‫التدريب التعاوني مع شركة أرامكو‬ ‫قاعدة بيانات لصاحبات‬ ‫التعاوني‪-‬دعم فني‬ ‫حصر صاحبات المشاريع من الخريجات‬‫توفر قاعدة بيانات ل‪%100 19‬‬ ‫المشاريع من الخريجات‬ ‫منسقة التدريب‬ ‫خريجة من صاحبات‬ ‫المشاريع‬ ‫التعاوني‬ ‫منسقة التوظيف‬‫‪ 3/3‬اعتماد مبدأ الجودة الشاملة في تقديم التدريب و العمل الإداري ‪ -‬تطبيق دليل الجودة للوحدات‬ ‫رفع النموذج من قبل أ‪ .‬وفاء‬‫تخفيض نسبة التسرب‬ ‫اسم البرنامج‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫‪%100‬‬ ‫تنفيذ الاحصائية‬ ‫تنفيذ الاحصائية‬ ‫القبول والتسجيل‬ ‫إحصائية التسرب‬ ‫لكل فصل‬‫اسم البرنامج‬‫الانجاز نسبة الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫‪%100 2‬‬ ‫تنفيذ ورشة مع مدربة مقرر تأهيل شهادات احترافية‬ ‫نشر ثقافة أهمية الاكاديميات مشرفة الاكاديميات ‪-‬‬ ‫‪%100 2‬‬ ‫اعداد منشور‬ ‫بالكلية ‪-‬‬ ‫‪%100 2‬‬ ‫تنفيذ ورشة‬ ‫‪-‬‬ ‫تقديم الدعم لمتدربات مستوى ثاني – دعم فني‬ ‫التعريف بأكاديمية ‪ cisco‬مشرفة الاكاديميات ‪-‬‬ ‫تسجيل مقررات الدعم الفني للأكاديمية‬ ‫واهميتها ‪-‬‬ ‫عدد الناجحات بالأكاديمية‬ ‫مشرفة الاكاديميات ‪-‬‬ ‫تضمين اكاديمية‬ ‫حصول الكلية التقنية على المركز الأول بتفعيل اكاديمية سيسكو‬ ‫‪-‬‬ ‫‪cisco‬لمقررات الدعم الفني‬ ‫‪-‬‬‫‪%100 2‬‬ ‫تدريب المتدربات المستجدات مشرفة الاكاديميات ‪ -‬تنفيذ ورشة‬ ‫‪ -‬عدد الفاعلات للأكاديمية‬ ‫للتعريف بأهمية اكاديمية‬ ‫‪ -‬حصول الكلية على المركز الأول بتفعيل اكاديمية مايكروسوفت للفصل‬ ‫مايكروسوفت وتفعيلها‬ ‫التدريبي الثاني‬‫‪%100 2‬‬ ‫التعريف بأكاديمية سيسكو مشرفة الاكاديميات ‪ -‬إضافة المقرر‬ ‫‪ -‬عدد الفاعلات للأكاديمية‬ ‫لمقرر كاب‬‫‪ -‬نشر ثقافة أهمية الاكاديميات بالتنسيق مع مدربة مقرر تأهيل شهادات احترافية‬ ‫شواه ـد‬ ‫اعداد منشور للتعريف بالشهادات الاحترافية‬‫‪ -‬تنفيذ ورشة اكاديمية سيسكو لمتدربات مستوى ثاني دعم فني‬ ‫شواه ـد‬ ‫( الفصل التدريبي الأول )‬ ‫ملاحظات واق رتاحات‪:‬‬ ‫‪Cisco‬‬ ‫تاري خ تنفيذ الورشة التعريفية بأكاديمية سيسكو‬‫تزويد المتدربات بملف بوربوينت به مقدمة عن أهمية أكاديمية سيسكوو فيديويوضح آلية التسجيل للمتدرات‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫‪6/6/1438‬‬ ‫متدربات مقررات ‪cisco‬‬ ‫إجما يل عدد الشععدبدالاتلدحريبضيوةرالللمونرَششأةة للفصل التدري يب‬ ‫‪230‬‬ ‫النشاطات والأعمال المنجزة الأخرى خلال الشهر‪:‬‬ ‫‪11‬‬‫تسجيل مقررات الدعم الفني لأكاديمية سيسكو وعدد الناجحات بالأكاديمية‬ ‫( الفصل التدريبي الأول )‬ ‫بيانات الشعب المنشأة على نظام الأكاديمية للفصل التدري يب‬ ‫شواه ـد‬‫الشعبة ‪7‬‬ ‫الشعبة ‪6‬‬ ‫الشعبة ‪5‬‬ ‫الشعبة ‪4‬‬ ‫الشعبة ‪3‬‬ ‫الشعبة ‪2‬‬ ‫الشعبة ‪1‬‬ ‫‪CCNA R&S:‬‬ ‫‪CCNA R&S:‬‬ ‫‪Routing and‬‬ ‫‪IT Essentials: PC IT Essentials: PC Hardware and‬‬ ‫اسم مقرر‪ Cisco‬ورقم النسخة‬ ‫‪Introduction to‬‬ ‫‪Switching‬‬ ‫‪Hardware and‬‬ ‫‪Software - English - 6‬‬ ‫‪Software - English - 6‬‬ ‫‪Networks - Arabic - Essentials -‬‬‫‪Entrepreneurship -‬‬ ‫‪CCNA R&S: Introduction‬‬ ‫‪Partner: NDG Linux Essentials -‬‬‫‪Arabic - 1‬‬ ‫‪to Networks - Arabic - 5.1 5.1‬‬ ‫‪Arabic - 5.03‬‬ ‫‪English - 1‬‬ ‫مكونات الحاسب وتشغيله مكونات الحاسب وتشغيله دعم الشبكات المحلية‬ ‫نظم تشغيل ‪2‬‬ ‫اسم المقررالتدري يب المقابل يف نظام المؤسسة‬ ‫مبادئ شبكات الحاسب مبادئ شبكات الحاسب‬ ‫اسم الشعبة على نظام الأكاديمية‬ ‫‪Linux 37-38/1‬‬ ‫اسم المدربة المفعلة للشعبة‬‫‪ Net 9107 37-38/1 Amna Net 9107 - 37-38/1 ASup Net 247 37-38/1 Cmp 9127 37-38/1 A cmp 9127 37-38/1 sara‬ريادة الأعمال ‪ 38-37‬ف‪1‬‬ ‫رشيفة العبدالمحسن إيمان الغامدي‬ ‫زينب الحسي‬ ‫رقم حساب المدربة المفعلة للشعبة‬ ‫فاتن الغامدي‬ ‫آمنه النصر‬ ‫زينب الشبيب‬ ‫سارةالشلا يح‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪ssalabdulmohsin‬‬‫‪[email protected] [email protected] [email protected]@.sahotmail.com [email protected]@tvtc.gov.sa‬‬ ‫‪24 45 37 35 45‬‬ ‫‪24‬‬ ‫عدد المتدربات المسجلات يف الشعبة ‪35‬‬ ‫الحقول أدناه تعبأ فقط يف تقرير الشهر الأخت من الفصل التدري يب‬ ‫‪14 31 29 19 42‬‬ ‫‪23‬‬ ‫عدد المجتازات والحاصلات على شهادة اجتيازمقررالأكاديمية ‪33‬‬ ‫‪30 37 34 35 42‬‬ ‫‪23‬‬ ‫عدد المجتازات للمقررالتدري يب يف نظام المؤسسة ‪35‬‬ ‫بيانات الشعب المنشأة على نظام الأكاديمية للفصل التدري يب‬ ‫* تضاف أعمدة يف حال وجود أعمدة إضافية‬ ‫الشعبة ‪6‬‬ ‫الشعبة ‪5‬‬ ‫الشعبة ‪4‬‬ ‫الشعبة ‪3‬‬ ‫الشعبة ‪2‬‬ ‫الشعبة ‪1‬‬ ‫‪CCNA CCNA‬‬ ‫‪CCNA R&S:‬‬ ‫‪IT Essentials: PC‬‬ ‫‪IT Essentials: PC‬‬ ‫‪R&S: R&S: CCNA R&S: Routing‬‬ ‫‪Routing and‬‬ ‫‪Switching‬‬ ‫‪Hardware and‬‬ ‫‪Hardware and‬‬ ‫اسم مقرر‪ Cisco‬ورقم النسخة‬ ‫‪Introduct Introduct and Switching‬‬ ‫‪Essentials -‬‬ ‫‪Arabic - 5.03‬‬ ‫‪Software - Arabic - 6 Software - Arabic - 6‬‬ ‫‪Entrepre Entrepre ion to ion to Essentials - Arabic -‬‬ ‫‪neurship neurship Networks Networks 5.03‬‬ ‫‪Partner: NDG Linux‬‬ ‫‪Partner: NDG Linux Essentials -‬‬ ‫‪- Arabic - - Arabic - - Arabic - Arabic‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪- 6.0‬‬ ‫‪- 6.0‬‬ ‫‪Essentials - English - 1‬‬ ‫‪English - 1‬‬ ‫مبادئ مبادئ‬‫دعم الشبكات المحلية شبكات شبكات التوجيه التوجيه دعم أمن‬ ‫مكونات الحاسب وتشغيله مكونات الحاسب وتشغيله دعم الشبكات المحلية‬ ‫اسم المقرر التدري يب المقابل يف نظام المؤسسة‬ ‫اسم الشعبة على نظام الأكاديمية‬ ‫الحاسب الحاسب المه ين المه ين الشبكات‬ ‫نظم تشغيل ‪2‬‬ ‫نظم تشغيل ‪2‬‬‫‪/-1243-8N1e4t3170/1743378/N3e8t-21A07m3n7a/38-2 Eman Sub Net 247 37/38S-u2bDNueata247 37/38-2 ShareeCfma p 127 37/38-2 ZainabCmp 127 37/38-2 Sara‬الت‪7‬و‪3‬ج‪4‬يه‪a1‬ا‪-r‬ل‪a‬م‪2‬ه‪S‬ن‪2-‬ايل‪-‬ت‪8‬و–‪3‬جع‪/‬يفاه‪37‬افلم‪c‬ه‪e‬ن‪S‬ي –أرو‬ ‫‪Linux 37/38-2 Marwa‬‬ ‫‪Linux 37/38-2 Zainab‬‬‫م‪.‬عادل‬ ‫أروى‬ ‫عفاف‬ ‫إيمان‬ ‫رشيفة العبدالمحسن دعاء القطان‬ ‫زينب الشبيب‬ ‫سارة الشلا يح‬ ‫مروى محمود‬ ‫زينب الحسي‬ ‫اسم المدربة المفعلة للشعبة‬‫عبادي‬ ‫القرز يع‬ ‫آمنه النصر العاشور‬ ‫الغامدي‬ ‫‪ssalabdul‬‬ ‫@‪mohsin‬‬ ‫‪[email protected] ssalabdulmohsin‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫رقم حساب المدربة المفعلة للشعبة‬ ‫‪hotmail.c‬‬ ‫‪mail.com‬‬ ‫‪@hotmail.com‬‬ ‫‪[email protected]@[email protected]‬‬ ‫‪[email protected]@[email protected]‬‬ ‫‪27 28‬‬ ‫‪39 47 23 32‬‬ ‫‪43‬‬ ‫عدد المتدربات المسجلات يف الشعبة ‪13‬‬ ‫‪17 12‬‬ ‫الحقول أدناه تعبأ فقط يف تقرير الشهر الأخت من الفصل التدري يب‬ ‫‪39 30 19 30‬‬ ‫‪43‬‬ ‫عدد المجتازات والحاصلات على شهادة اجتياز مقرر الأكاديمية ‪13‬‬ ‫‪20 23‬‬ ‫‪39 32 23 30‬‬ ‫‪43‬‬ ‫عدد المجتازات للمقرر التدري يب يف نظام المؤسسة ‪13‬‬‫‪ -‬تدريب المتدربات المستجدات لأكاديمية مايكروسوفت وعدد الفاعلات بالأكاديمية ( الفصل التدريبي الأول )‬ ‫شواه ـد‬‫تفعيل شهادة ‪Windows Server‬‬ ‫تطبيقات الحاسب المتقدمة ‪102‬‬ ‫تطبيقات الحاسب ‪ 101‬حال‬ ‫‪MOS‬‬ ‫حال‬ ‫‪2012‬‬‫(للكليات المتضمنة تخصص دعم فني)‬‫‪8/1/1438‬‬ ‫الاسبوع ‪ 4‬وفقا لمحا رضات المدربات الاسبوع ‪ 4‬وفقا لمحا رضات المدربات‬ ‫‪18/1/1437‬‬ ‫تاري خ تنفيذ الورشة التعريفية‬ ‫عدد الحضورللورشة التعريفية‬ ‫‪61 80‬‬ ‫‪90‬‬‫تفعيل شهادة ‪Windows Server‬‬ ‫تطبيقات الحاسب المتقدمة ‪102‬‬ ‫تطبيقات الحاسب ‪ 101‬حال‬ ‫‪MOS‬‬ ‫عدد المجتازات لمقررات الأكاديمية‬ ‫‪2012‬‬ ‫حال‬ ‫‪120‬‬ ‫لم تتوفر قسائم‬ ‫(إكمال ‪ %50‬فأعلى )‬‫(للكليات المتضمنة تخصص دعم فني)‬ ‫‪79‬‬ ‫( الفصل التدريبي الثاني)‬ ‫‪57‬‬ ‫عدد المتدربات المس ّجلات يف نظام الأكاديمية‬ ‫(لكل دورة تدريبية على حدة)‬ ‫‪102‬حال إيمان التيسان ف‪(23) 1‬‬ ‫‪101-‬حال مريم الغنام ف‪ 1‬م‪(21) 37 2‬‬ ‫‪37-38‬‬ ‫عدد المجتازات للمقرر التدري يب يف نظام‬ ‫‪102‬حال زينب السندي ف‪(13) 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫المؤسسة‬ ‫م‪38 -37 2‬‬‫‪102‬حال زينب السندي ف‪ (19) 1‬نظم تشغيل ‪ 1‬إيمان التيسان ف‪ 1‬م‪-37 2‬‬ ‫‪101-‬حال مريم الغنام ف‪ 1‬م‪(20) 37 1‬‬ ‫م‪)30( 38 38-37 1‬‬‫‪102-‬حال مريم الغنام ف‪ (24) 37 1‬نظم تشغيل ‪ 1‬إيمان التيسان ف‪38-37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪)29( 38‬‬ ‫‪101-‬حال زينب الحس ري ف‪(15) 37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪101‬حال رشيفة ف‪ 1‬م‪(19) 38-37 2‬‬ ‫‪101‬حال رشيفة ف‪ 1‬م‪(23) 38-37 1‬‬ ‫‪-‬حال إيمان الغامدي ف‪(25) 101 37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪102‬حال إيمان التيسان ف‪(21) 1‬‬ ‫‪101-‬حال مريم الغنام ف‪ 1‬م‪(21) 37 2‬‬ ‫‪37-38‬‬ ‫‪102‬حال زينب السندي ف‪(13) 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫م‪38 -37 2‬‬‫‪102‬حال زينب السندي ف‪ (19) 1‬نظم تشغيل ‪ 1‬إيمان التيسان ف‪ 1‬م‪-37 2‬‬ ‫‪101-‬حال مريم الغنام ف‪ 1‬م‪(22) 37 1‬‬ ‫م‪)30( 38 38-37 1‬‬‫‪102-‬حال مريم الغنام ف‪ (24) 37 1‬نظم تشغيل ‪ 1‬إيمان التيسان ف‪38-37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪)29( 38‬‬ ‫‪101-‬حال زينب الحس ري ف‪(15) 37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪101‬حال رشيفة ف‪ 1‬م‪(19) 38-37 2‬‬ ‫‪101‬حال رشيفة ف‪ 1‬م‪(23) 38-37 1‬‬ ‫‪-‬حال إيمان الغامدي ف‪(27) 101 37 1‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪MOS‬‬ ‫‪MOS master‬‬‫شواه ـد‬‫دعمت الكلية عدد من للموظفات للمشاركة في المؤتمرات المحلية و الدولية بأوراق عمل‬ ‫الهدف الرابع‬ ‫‪ 4/3‬دعم الأبحاث والمشاريع‬ ‫القدرة على التكيف‬ ‫والتعامل بنجاح مع‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫دعم المشاركة بالأبحاث و الدراسات التطبيقية‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫التحديات والتغيرات‬ ‫‪%200‬‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫استناداً على الأبحاث‬ ‫مشاركة واحدة بكل مشاركتين بنفس العام‬ ‫مدربة حاسب ‪/‬‬ ‫تقديم أوراق عمل ‪:‬‬ ‫والدراسات‬ ‫عام‬ ‫دعاء القطان‬ ‫‪ -1‬المؤتمر العالمي الخامس بكوريا‬ ‫التطبيقية‬ ‫مدربة‬ ‫‪/‬واجهة دماغ الحاسب‬ ‫رياضيات‪/‬جوهرة‬ ‫‪-2‬ورشة عمل محلية ‪/‬دعم الشراكة‬ ‫العرفج‬ ‫المجتمعية والتنمية المستدامة‬ ‫لأنشطة التقييس‬‫سعت الكلية للمشاركة في تحقيق هذا الهدف من خلال فعاليات و آليات تنفيذ تنوعت ما بين إقامة معارض أو مشاركة في‬ ‫الهدف السادس‬‫معارض محلية و زيارات ميدانية و عقد مذكرات تفاهم و مذكرات تعاون صاحب ذلك تغطيات صحفية و نشر عبر وسائل‬ ‫نشــــــر الــــــوعي‬ ‫التواصل الاجتماعي إضافة للتوسع في برامج خدمة المجتمع كماً و نوعًا ‪.‬‬ ‫بأهميـة العمـل في‬ ‫المجــالات التقنيــة‬ ‫التوجيه المهني و التواصل الخارجي‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫و المهنيـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة في‬ ‫أوساط المجتمـع و‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫ت ـ ـ ـ ــوفير البيئ ـ ـ ـ ــة‬ ‫‪%66‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المعارض‬ ‫المناسـ ـبة للتـ ـدرب‬ ‫تنفيذ عدد ‪6‬معارض وندوات‬ ‫منسقة التوجيه‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪12‬‬ ‫تنفيذ ‪ 8‬زيارات للمدارس ومن المدارس إلى‬ ‫المهني والتوظيف‬ ‫مدى الحياه‬ ‫منسقة العلاقات‬ ‫الكلية التقنية‬ ‫العامة والإعلام‬‫تنفيذ زيارات لجهات خارجية بعدد ‪ 6‬في ‪%100 7‬‬ ‫زيارات ميدانية‬ ‫العام التدريبي‬ ‫عقد مذكرات تعاون‬‫‪%100 6‬‬ ‫عقد ‪ 6‬مذكرات تعاون‬ ‫منسقة العلاقات‬ ‫(برنامج تيسير)‬ ‫العامة والإعلام‬ ‫عقد مذكرات تفاهم‬‫‪%125 5‬‬ ‫عقد ‪ 4‬مذكرات تفاهم‬ ‫فريق عمل‬ ‫(المجلس البلدي‪-‬اكاديمية الكفاح‪ -‬إدارة‬ ‫تنفيذ البرامج لخدمة المجتمع في مجالات متنوعة (‬ ‫الموهوبات)‬ ‫توطين قطاع الاتصالات‪ -‬تقنيات الخياطة‪ -‬تقنيات‬ ‫التجميل‪-‬تقنيات الحاسب الآلي وبرامجه ‪ -‬تقنيات‬‫‪100 80‬‬ ‫تنفيذ ‪ 80‬برنامج‬ ‫رئيسة المركز‬ ‫الفرعي لخدمة‬ ‫التصوير الفوتوغرافي ‪-‬لتقنيات الإدارية"‬ ‫المجتمع‬‫للتوضيح‪ :‬المعارض (اللقاء مع المجلس البلدي كلنا منتجون الجامعة والمجتمع معرض التوظيف)‬ ‫اسم البرنامج ‪....‬برامج الإتصال الخارجي‪.‬‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و‬ ‫‪%66‬‬ ‫‪4‬‬ ‫تنفيذ عدد ‪6‬معارض وندوات‬ ‫منسقة التوجية المهني‬ ‫الفعاليات‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪12‬‬ ‫والتوظيف‪+‬منسقة العلاقات‬ ‫برنامج المعارض‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تنفيذ ‪ 8‬زيارات للمدارس ومن المدارس إلى‬ ‫‪%95‬‬ ‫مستمر‬ ‫الكلية التقنية‬ ‫العامة والإعلام‬ ‫برنامج أشبال‬ ‫التقنية‬ ‫تنفيذ زيارات لجهات خارجية بعدد ‪ 6‬في‬ ‫برنامج واصل‬ ‫العام التدريبي‬ ‫تغطية اهم احداث الكلية التقنية وإعادة‬ ‫منسقة العلاقات العامة‬ ‫برنامج اعرف عنا‬ ‫توجية الإعلانات المرسلة من قبل الشكات‬ ‫والإعلام‬ ‫شبكات التواصل‬ ‫الاجتماعية للمؤسسة العامة للتدريب‬ ‫الإجتماعي‬ ‫التقني والمهني‬‫شواه ـد‬‫•معرض التوظيف السادس للخريجات‬ ‫•زيارات مدارس الثانوية‬ ‫•معرض مشاريع الخريجات‬‫اسم البرنامج ‪....‬برامج الإتصال الداخلي‪.‬‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و‬ ‫‪%83.33‬‬ ‫‪5‬‬ ‫تنفيذ عدد ‪ 6‬فعاليات متنوعة‬ ‫منسقة العلاقات العامة‬ ‫الفعاليات‬ ‫برنامج اليوم‬ ‫للمنسوبات والمتدربات‪.‬‬ ‫والإعلام‬ ‫المفتوح‬‫‪%100 8‬‬ ‫تغطية جميع المناسبات التي تمت‬ ‫برنامج جسد‬ ‫لمنسوبات الكلية‬ ‫واحد‬‫نسبة‬ ‫البرامج التدريبية العامة بخدمة المجتمع الفرعي‬ ‫اسم البرنامج‬‫الانجاز‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬‫‪%100‬‬ ‫الانجاز‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬‫‪%100‬‬ ‫تم اعداد تقرير حصر‬ ‫عدد تقارير احتياجات‬ ‫مركز خدمة‬ ‫حصر احتياجات المجتمع التدريبية لوضع سياسة علمية عملية تلبي تلك الاحتياجات‬ ‫الاحتياجات التدريبية وجمع‬ ‫المجتمع التدريبية‪/‬‬ ‫المجتمع الفرعي‬ ‫وتزيد من الوعي التقني لدى أفراد المجتمع بنشر فرص التدريب المتاحة‬ ‫*متابعة رأي الأفراد والمؤسسات‬ ‫بيانات مسئولي التدريب‬ ‫عدد البرامج المحصورة‬ ‫مركز خدمة‬ ‫*تجميع بيانات مسئولي التدريب‬ ‫المجتمع الفرعي‬ ‫تم تنفيذ ‪ 80‬برنامج تدريبي‬ ‫تلبية الاحتياجات‬ ‫تنظيم وتقديم الدورات التدريبية في المجالات التقنية والمهنية التي تلبي الاحتياجات‬ ‫التدريبية للأفراد‬ ‫التدريبية للأفراد والمؤسسات العامة والخاصة‪.‬‬ ‫والمؤسسات العامة‬ ‫تنفيذ البرامج في مجالات‪:‬‬ ‫والخاصة‬ ‫" برامج توطين قطاع الاتصالات"‬ ‫‪-‬عدد المتدربين في الدورات‬ ‫" تقنيات الخياطة"‬ ‫التدريبية‬ ‫" تقنيات التجميل"‬ ‫"تقنيات الحاسب الآلي وبرامجه كبرنامج ‪" brezi‬‬ ‫"شهادة كامبردج الدولية لمهارات تقنية المعلومات"‬ ‫"تقنيات التصوير الفوتوغرافي"‬ ‫"التقنيات الإدارية"‬‫نسبة‬ ‫البرامج التدريبية العامة بخدمة المجتمع الفرعي‬ ‫اسم البرنامج‬‫الانجاز‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬ ‫‪%50‬‬ ‫الانجاز‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫‪-‬‬ ‫مركز خدمة تقديم الاستشارات الفنية من خلال‪ :‬تم عرض الخدمات الاستشارية ولا‬ ‫القيام بالاستشارات الفنية التي تحتاجها الأجهزة الحكومية وشركات‬ ‫المجتمع الفرعي *التواصل مع المؤسسات وعرض خدمات توجد طلبات‬ ‫ومؤسسات القطاع الخاص‬ ‫الاستشارات التقنية والمهنية‬ ‫*الاتفاق على الاستشارات المطلوبة‬ ‫ترسيخ مفهوم المنشأة دائمة التدرب بعقد ورش عمل دورية وتوجيه‬ ‫الدعوة لمنشآت القطاع الخاص للحضور‬ ‫لم ينفذ لعدم اتاحة البرامج‬ ‫*عدد ورش العمل المنعقدة‬ ‫مركز خدمة‬ ‫المجانية من قبل مركز الأعمال‬ ‫المجتمع الفرعي‬ ‫تنظيم وتنفيذ ورش عمل لمنسوبات الكلية ودعوة المنشآت في‪" :‬التعامل‬ ‫مع برنامج الإكسل" "التعامل مع برنامج الوورد المتقدم" "تقنيات‬ ‫السكرتارية"‬‫عملت الكلية لتحقيق البيئة الآمنة و المحفزة برفع مستوى الوعي كجانب وقائي بالإجراءات السليمة عند حدوث‬ ‫الهدف السابع‬‫الأزمات الصحية أو المتعلقة بالسلامة المهنية و بأكثر من وسيلة في العرض و النشر لضمان الاستيعاب و الفائدة مع‬ ‫إيجاد بيئة آمنه‬ ‫استمرار برامج التواصل الداخلي ‪.‬‬ ‫و محفزة للعمل‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫سلسلة واعي (بالانفوجرافيك )‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫و التدرب في‬ ‫‪%80‬‬ ‫ثمانية تصاميم‬ ‫جهة التنفيذ المؤشر‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫الكليات و‬ ‫المعاهد‪.‬‬ ‫‪10‬رسائل شكر‬ ‫‪-‬تنفيذ عشرة تصاميم ‪.‬‬ ‫المساعد الصحي‬ ‫تنفيذ مواد مصورة لكل‬ ‫النشر على كافة الوسائل المتاحة‬ ‫حالة صحية شائعة ‪.‬‬ ‫الايميل – الشاشات – البلاك بورد‬ ‫الشكر‬ ‫التوزيع‬‫‪%90‬‬ ‫عدد ‪ 3‬في الفصل التدريبي والنشر في كافة‬ ‫التوعية بواسطة الإيميل مشرفة السلامة المهنية تنفيذ عد من البو سترات‬ ‫الوسائل المتاحة‬ ‫والنشرات‬ ‫وشاشات العرض‬‫نسبة الانجاز‬ ‫الانجاز‬ ‫المؤشر‬ ‫واعي و بأمان‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫الهدف السابع‬ ‫‪%80‬‬ ‫ثمانية‬ ‫‪-‬تنفيذ عشرة تصاميم ‪.‬‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬ ‫تصاميم‬ ‫إيجاد بيئة آمنه‬ ‫المساعد الصحي‬ ‫نشر مواد مصورة لبعض الحالات الصحية المتكررة‬ ‫و محفزة للعمل‬ ‫بالكلية و التعامل معها كأزمة ‪.‬‬ ‫و التدرب في‬ ‫الكليات و‬ ‫المعاهد‪.‬‬‫‪%100‬‬ ‫عدد ‪4‬‬ ‫مشرفة السلامة المهنية تنفيذ عد ‪4‬من البو سترات والنشرات‬ ‫التوعية بالسلامة المهنية‬‫‪%100‬‬ ‫تنفيذ ‪8‬‬ ‫محاضرات ولقاءات‬‫‪%83.33‬‬ ‫تنفيذ ‪ 8‬فعاليات ما بين محاضرة و‬ ‫المساعد الصحي‬‫‪%100‬‬ ‫‪5‬‬ ‫مسابقة ولقاء‬ ‫منسقة العلاقات العامة‬ ‫برنامج اليوم المفتوح‬ ‫‪8‬‬ ‫برنامج جسد واحد‬ ‫تنفيذ عدد ‪ 6‬فعاليات متنوعة‬ ‫والإعلام‬ ‫للمنسوبات والمتدربات‪.‬‬ ‫تغطية جميع المناسبات التي تمت‬ ‫لمنسوبات الكلية‬‫نسبة الانجاز‬ ‫رعاية المتدربات الموهوبات‬ ‫المؤشر‬ ‫جهة التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫الانجاز‬ ‫الأنشطة و الفعاليات‬‫‪%100‬‬ ‫عدد المتدربات المشاركات (‪ 45‬متدربة)‬ ‫مشاركة المتدربات الموهوبات‬ ‫مشرفة النشاط‬ ‫أنشطة متنوعة‬ ‫في برامج الأنشطة‬‫‪%100‬‬ ‫‪-‬عدد البرامج المنفذة ‪ 12‬ورشة عمل‬ ‫‪-‬تنفيذ ( ‪ )6‬برامج من قبل‬ ‫مشرفة النشاط‬ ‫البرامج وورش العمل‬ ‫‪-‬عدد المشاركات‬ ‫متدربات موهوبات‬ ‫و الأقسام‬ ‫‪ 23‬متدربة‬ ‫التدريبية‬ ‫‪-‬مشاركة (‪ )20‬متدربة في‬ ‫تنفيذ البرامج‬‫‪%100‬‬ ‫تنفيذ الاستبانة‬ ‫تنفيذ استبانة لمعرفة رغبات‬ ‫مشرفة النشاط‬ ‫التعرف على ميول و رغبات‬ ‫المتدربات وميولهن‬ ‫المتدربات‬‫عقد المذكرة ‪%100‬‬ ‫عقد المذكرة‬ ‫عميدة الكلية‬ ‫عقد مذكرة تفاهم مع ادارة‬ ‫الموهوبات بإدارة التعليم‬‫‪%100‬‬ ‫توفر قاعدة بيانات ل‪ 19‬متدربة موهوبة‬ ‫حصر بيانات المتدربات‬ ‫مشرفة النشاط‬ ‫قاعدة بيانات الموهوبات‬ ‫الموهوبات مع بيان تصنيف‬ ‫الموهبة‬‫شواه ـد‬‫شواه ـد‬‫شواه ـد‬‫الخـ ـ ـ ـاتم ـ ـ ـ ـة‬ ‫التوسع في مشاركة المتدربات في التدريب (غير الرسمي ) من خلال تقديم ورش العمل بالداخل(الكلية ) و‬ ‫‪(1‬‬ ‫الخارج (المجتمع ) لما لوحظ من دور إيجابي لها على تنمية المهارات الشخصية للمتدربة و إتاحة الفرصة‬ ‫لتعريف المجتمع الخارجي بمستوى منتجات التدريب التقني و المهني و بالتالي فرص التوظيف ‪.‬‬ ‫‪(2‬‬ ‫‪(3‬‬‫الاستمرار في التخطيط للمشاركة في معارض المحافظة و توسيع النطاق ليشمل معارض المنطقة سعيًا لفتح‬ ‫‪(4‬‬ ‫آفاق جديدة مع سوق العمل تساهم في الجذب وزيادة فرص التوظيف‪.‬‬ ‫‪(5‬‬ ‫‪(6‬‬ ‫البحث عن مزيد من الجهات المؤثرة لعقد مذكرات تفاهم و تعاون تدعم التدريب و المخرجات ‪.‬‬ ‫‪(7‬‬‫الاستمرار في تطبيق آليات تنفيذية تضمن تحقيق المنحنى الاعتدالي في نتائج التحصيل للمتدربات وبالتالي‬ ‫جودة التدريب و التقييم ‪.‬‬ ‫التوسع في تطبيق برنامج توأمة الأداء والخاص بمدربات التعلم المدمج و مدربات المقررات المشتركة ليشمل‬ ‫مزيد من المقررات حيث استمرار نقل الخبرة و نموها ‪.‬‬‫تكثيف الإعلان للمتدربات عن برنامج التدريب التعاوني بشركة أرامكو السعودية وتشجيع الالتحاق به حيث‬ ‫يدعم التدريب و يفتح مجالًا للتوظيف ‪.‬‬ ‫تحفيز المشاركات بالمؤتمرات المحلية و الدولية بإتاحة الفرصة للتطبيق والتطوير داخل الكية‪.‬‬, The words you are searching are inside this book.

عروض جرير لليوم الوطني٩١, عمل ايميل باسم الشركة مجانا, مكتب التأمينات الاجتماعية, رحلات طيران القاهرة اليوم, أضرار الفازلين للمناطق الحساسة,